浅谈高中化学教学

摘要：

化学教育的核心是培养学生的科学素养,对学生进行科学素养教育是以培养学生形成科学的观念、知识、方法和态度,从而形成科学能力为根本目的,以培养学生具有基本科学素养为目标,这是基础理科教育的共性之一.基本科学素养包括:科学知识与技能、科学方法、科学能力、科学观、科学品德.化学是一门实验科学同时又有较强的理论性,化学实验现象给人以美的直观感受,对物质结构等的理解更需要形象思维和想象力,要提高学生的科学品德、科学能力等科学素养,可通过在化学教学中渗透美育来实现.

关键词：高中化学、科学素养、教学

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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