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高中生物实验教学有效性策略研究

引用
高中阶段生物教学不仅要对生物学科的书面知识进行详细的讲解,还要注意对生物实验中所涉及到知识的传授,以此来提升生物课堂教学的水平和教学效果.笔者通过对高中生物实验的教学过程当中每一个步骤的分析研究,以此来提出提升高中阶段生物实验教学效率和水平的建议.

高中生物、实验教学

G63;G42

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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