浅谈情感教育存在的问题与对策

摘要：

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在教育内容与要求中指出:"幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展."可综观当前幼儿园的教育现状,可以发现,在教育过程中与现代儿童观、教育观背道而驰,重智轻德、倚技弱情的现象仍然普遍存在.

机标关键词：情感教育、幼儿园教育指导纲要、教育内容、内容与要求、幼儿情感、教育现状、教育过程、启蒙性、教育观、儿童观、知识、态度、渗透、能力、技能

分类号：G61;G42

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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