初中地理课堂研究性教学之我见

摘要：

随着课程改革的进行,作为新课改理念下的研究性学习,除了受到广大教师的欢迎,同时也受到学生的普遍喜爱,这种学习方式不仅局限在某一学科,而是在多个学科方面都有体现.研究性学习对于各个学科都有促进作用,笔者结合自己在地理学科中的教学体会,谈谈自己运用研究性学习的一些心得体会.

关键词：初中地理、研究性教学

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：216