高中英语分层次教学之我见

摘要：

随着学校规模的扩大,招收学生的层次也与日俱增,在班级授课中,学生的学习程度也大相径庭,这给教师的教学带来了极大的不便,也在一定程度上影响了学生的接收效果,影响了教学效果,在这个问题上,我认为分层次教学不失为一种好的办法.

关键词：分层次教学、英语

分类号：G72;G51

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208