浅谈小学品社课情感目标达成的策略

摘要：

品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.但是,在日常教学中,小学品德课往往由学校行政人员或班主任来兼任,在一些学校常会出现挪作他用,或是草率应付的情况.所以,如何在常态课堂下保证品德教学有效性的达成,这是从事品德教学人员所面临一大课题.

关键词：小学品社课、情感教学

分类号：G44;B84

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：207