浅谈初中语文教学中对学生情感的激发
要让学生获得丰富的情感体验,教师首先应该是一个富有情感的人.教师在教学中要始终把握自己的情感.按照心理学中的情感转移的原理,教师先入情--动情--析情--移情.授新课前,花极短时间,用绘声绘色的语言,讲述一则引人入胜的故事,显得亲切自然,缩短了师生间的心理距离,可以使学生在轻松愉快的气氛中进入学习.
激发情感、创设疑问、唤起情感
G63;G62
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
176
激发情感、创设疑问、唤起情感
G63;G62
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
176
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn