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初中物理学科多媒体教学

引用
随着新课改的深入和教育信息现代化的要求,多媒体技术以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式将物理课堂引入了新的境界.利用多媒体辅助物理教学,可以提高学生学习物理的兴趣,便于学生理解和掌握物理规律,提高教学效果和教学效率.但是多媒体技术不是万能的法宝,应针对教学内容采取与之相适应的教学方法、方式,合理地综合利用各种教学媒体和手段,才能发挥各种教学媒体的综合功能,取得最佳的教学效果.

多媒体、信息技术

G63;G42

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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