浅论新课程标准理念下音乐教师角色的转变

摘要：

新一轮基础教育课程的改革使我国中小学教育发生了很大的变化,对于初中音乐教育来说,音乐老师角色的转变已成为一种必然.在教学中摒弃传统音乐教育中存在的弊端,转变音乐教育的理念,创新和改革音乐教学的模式势在必行.

关键词：初中、音乐、角色、转变

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90