如何提高数学课堂教学的有效性

摘要：

什么是高中数学课堂教学的有效性呢?是指单位时间通过数学课堂教学使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标获得协调发展的效率.说得通俗一点,就是用较少的时间教会学生更多的知识,而如何提高数学课堂教学的有效性,是一线高中数学老师常期以来一直在不断思考和追求的问题.

关键词：课堂教学、有效性

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：86