班主任工作案例

摘要：

教师在教育中要关注学生的内心世界,给生命以应有的尊重,才能拨动生命的琴弦,奏响和谐的生命旋律.现在的儿童是被骄宠的一代,在他们身上体现了新教育体制下的释放而鲜活的个性,又具有独生子女特殊的性格特征.有时对一些不良行为,他们不仅不以为非,反而觉得有趣,以致采取了不正确的态度.教师对此不能采取空洞地说教,通过学生在课堂上笑这个案例,使学生学会辨别是非,纠正不健康的心理,从而锻炼学生的各种应对能力.

关键词：小学生案例、心理健康、教育

分类号：G63;G71

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77