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浅谈如何关注高中体育教学

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体育是一门强身健体的学科,体育是一门放松身心的学科,体育是一门调整状态的学科.现在高中体育并没有引起学生、老师、学校足够的重视,这也给高中体育教学造成了一定的困扰.但是就这些因素而言,我觉得学生才是我们面对的主体.因而我觉得体育老师们应该从学生这个角度入手,从而改善高中体育的教学.要从学生这个角度出发,我们的重点工作就是要和学生建立一种适应性关系.本文主要浅谈建立这种适应性关系的基本要求.

高中体育、关注、教学

G80;G63

2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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