音乐课程中的民歌教学刍议

摘要：

随着我国经济社会的发展,民歌赖以生存的环境已经改变,传唱民歌的人越来越少.尤其是技校学生,这代在流行歌曲浸泡下成长起来的年轻人,民族音乐意识非常薄弱,对民歌普遍不感兴趣.但民族音乐的传承和发展是音乐教育工作者义不容辞的责任.因此,笔者在近几年的音乐教学实践中,以"中国民歌"为切入点,有意识地拉近"中国民歌"与学生的距离,使学生循序渐进地了解民歌、喜爱民歌,从而提高音乐教学的课堂效率.

关键词：民族音乐、流行文化、民歌新唱、宣传民歌

分类号：G71;G64

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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