浅谈数学的教与学

摘要：

以学生发展为本、改变过于强调接受学习、死记硬背,须培养悟性、培育创新精神上下功夫,倡导学生主动参与、乐于研究,大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.下面就如何提高数学教学的有效性,谈谈个人的关点.

关键词：初中数学、教与学

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：384