浅谈小学课外活动对数学教学的作用
小学数学学课外活动是在课堂之外,学生自愿 选择参加的非课程类教学形式,在开阔学生视野,提高学生数学教学能力及发展个性等方面有重要作用,它既有别于课堂教学的时间、地点、学生的人数以及教学任务、内容和评价等方面,没有严格的规定,同时也区别于学生课外活动的自由活动,是一种有目的、有计划、有组织、有教师辅导的学生学习和训练的活动,课外活动还以学生自主学习和直接体验为基本方式,以学生个性养成为基本目标的教学组成形式,组织学生开展丰富多彩的课外活动,能够有效地培养学生的创新能力,这是数学活动在教学中所具有的特殊地位于作用决定的.
小学数学、课外活动、学生自主学习、课堂教学、学习和训练、组织、组成形式、直接体验、学生个性、数学活动、培养学生、教学形式、教学任务、教学能力、教师辅导、基本目标、基本方式、创新能力、选择参、自由
G4 ;G63
2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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