小学语文课堂激趣教学法
在扎实推进小学语文课程改革过程中,小学语文课堂教学也存在一些不容乐观的问题,比如课堂氛围压抑,教学效率得不到提高,教学成绩不乐观等.灵活多样的激趣教学正是改变这种机械式教学现状的灵丹妙药,通过科学合理的激趣,充分激发学生在小学语文课堂教学上的主体作用,让课堂"充满阳光".本文结合教学实践,就激趣教学法在小学语文课堂教学中的应用浅谈五方面体会.
小学语文、激趣教学法
G62;G71
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
373
小学语文、激趣教学法
G62;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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