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浅谈初中政治的课堂提问方法

引用
提问是连接"主导"和"主体"的纽带.课堂提问是教师发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,也是教师有意识地培养和发展学生的主体意识和思维能力的重要过程.适时适度的提问才能充分发展学生的思维和智力,有效发挥教师的主导作用和学生的主体作用,促进课堂教学和谐发展,确保思想政治课的教学效果和德育功效.

初中政治、课堂提问、学生的主体作用、教师的主导作用、思想政治课、培养和发展、主体意识、思维能力、适时适度、课堂教学、解决问题、教学效果、和谐发展、德育功效、充分发展、智力、纽带、连接

G4 ;G63

2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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