浅谈初中数学合作教学

摘要：

初中数学是初中生十分重要的学科,如何搞好教与学双边关系直接导致教学效率的高低.在课堂教学中进行合作学习是一种高效的选择.合作学习策略从20世纪80年代末被引入我国已经历了20多年.各地都在摸索.笔者在成都市的一所中学里进行了多次尝试得出了一些有益的经验,也希望在合作学习策略方面做出更多的探索.

关键词：初中数学、合作学习

分类号：K33;H31

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：355