运用电教媒体提高教学效率

摘要：

苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的"情绪生活",设法造成一个愉快的生动活泼的学习气氛.运用电教媒体进行语文教学,便能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生"爱学"、"乐学",有效地提高学习效率.

机标关键词：运用、电教媒体、重视学生、学习积极性、语文教学、学习效率、学习气氛、心理学家、教学过程、教学氛围、调动学生、赞可夫、苏联、情绪、乐学

分类号：G4 ;G25

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250