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对小学数学多媒体教学的一些看法和体会

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随着科学技术的发展与教育的快速进步,信息技术与小学数学课堂教学的整合已经成为常态,已经成为小学数学课堂教学中的一种常用教学手段,具有极强的生命力.在新课程下,多媒体教学在教学中都得到了推行,我们必须正确认识多媒体辅助教学手段与数学课堂教学整合的特点,科学合理地运用多媒体,以使我们的小学数学课堂教学工作更加符合新课程标准,让学生轻松、愉快地获取数学知识,不断提高数学素养,发展数学思维能力.对于小学数学科来说,多媒体教学能够大大优化课堂教学方法,提高教学的效率.本文想谈谈自己对小学数学多媒体教学的一些看法和体会.

小学数学、课堂教学整合、数学课堂、多媒体教学、辅助教学手段、新课程标准、课堂教学方法、信息技术、思维能力、数学知识、数学素养、科学技术、科学合理、教学工作、生命力、运用、优化、学生、学科、效率

G63;G43

2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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