汽车运用与维修专业教学中存在的问题及改革措施

摘要：

随着汽车电子控制技术和机电一体化程度的提高,汽车维修演变成为"性能检测―故障诊断―换件修理"这样一种全新的模式,以诊断、检测为主,更换新件,缩短车辆在厂维修时间,已成为新的维修理念和维修方式.中职学校迫切需要进行教学改革,使学生尽快掌握维修技能,成为高素质、高技能的汽车维修人才.本文简述了当前中职汽车运用与维修专业教学方面存在的一些问题,并针对目前的教学现状提出教学改革措施.

关键词：中职教学、汽车运用与维修专业、改革措施

分类号：U47;U46

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：215