新课程下的初中政治教学改革

摘要：

初中思想品德课不仅仅是一门学科的日常教学,也是一种对中学生人生观、价值观的形成的引导教材,是提高中学生综合素质的最佳途径之一,只要在基础阶段打牢基础,才能在日后的学习和生活中少走弯路.然而,纵观我们当前的思想品德教学,大多还是延续了过去的"填鸭式"学习方式,对于枯燥、难以理解的概念都是通过反复记忆的方 式加以掌握,教师疲于应付,学生的积极性也收到很大的影响.如何更好的做好初中思想品德课教学工作,是我们当前要着重解决的问题.

机标关键词：新课程、初中政治、初中思想品德课、中学生、学生综合素质、日常教学、学习方式、教学工作、基础阶段、填鸭式、人生观、价值观、学科、教师、教材、记忆、极性、概念、打牢

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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