高中语文教学中的合作学习刍议

摘要：

小组合作学习是一种新型的高效学习模式,它广泛应用于各个阶段的各个学科,其具体操作方式就是教师根据学生的实际学情和认知规律,遵循"组内异质,组间同质"的原则进行优势互补统筹搭配,通过指引学习小组充分发挥每个组员的特长和优势,增强探索的趣味性,增强个体的学习动力,在体现生本原则的基础上,让学生在和谐、民主的教学氛围中开展交流互动和自主学习,最终达到教学相长,共同提高的教学目的.

关键词：高中语文、合作学习

分类号：G42;G4

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135