浅谈教学中如何做到减负增效

摘要：

21世纪是教育改革迅猛的时代,新课程实施到目前,减负增效已经成为教育界达成的共识.为实现真正意义上的减负增效,每个教育工作者都在探索思考新的教学方法.那么在小学数学教学中,我们如何做才能真正地实现减负增效呢?下面笔者针对这一问题谈几点粗浅的看法,希望能够为广大同仁提供一些启示和借鉴.

机标关键词：小学数学教学、减负增效、新课程实施、教育工作者、探索思考、教育改革、教学方法、教育界、同仁、时代

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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