初中语文口语交际情境教学的实施策略
本文围绕初中语文口语交际的情境教学策略为中心进行展开论述,在阐述了口语交际的基础上剖析目前初中语文口语交际教学的现状,再在此基础上提出几点具体的策略有效提高口语交际的教学质量,旨在为实际的初中语文教学提供一定的理论参考.
初中语文、口语交际、情境教学
G63;G62
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
117
初中语文、口语交际、情境教学
G63;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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