初中语文口语交际情境教学的实施策略

摘要：

本文围绕初中语文口语交际的情境教学策略为中心进行展开论述,在阐述了口语交际的基础上剖析目前初中语文口语交际教学的现状,再在此基础上提出几点具体的策略有效提高口语交际的教学质量,旨在为实际的初中语文教学提供一定的理论参考.

关键词：初中语文、口语交际、情境教学

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：117