浅谈如何提高初中语文阅读能力

摘要：

阅读教学,是初中语文教学的重要组成部分.从某种意义上可以说,阅读教学的效益决定了整个语文教学的质量.然而反思我们的阅读教学,教师重知识传授轻能力培养,重分析串讲轻整体感悟,重求同理解轻求异创新的弊端,束缚了学生的脑、口、手,阻碍了学生自主学习能力的提高,扼杀了学生的探究精神,也不利于学生语文综合素质的发展.

关键词：初中语文、阅读能力

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89