高中化学课堂小组讨论教学法探讨
采用小组讨论教学法能够根据学生的不同特点实现高中化学的有效性教学,可以充分调动高中学生学习化学的积极性,但是课堂小组讨论教学法的运用过程中还存在一些不足之处,不断完善课堂小组讨论教学法是高中化学教师非常重要的任务.本文对高中化学课堂小组讨论教学方法的不足进行分析,就如何完善高中化学课堂小组讨论教学法提出相关策略.
高中化学、课堂小组、教学法
G6 ;H31
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中化学、课堂小组、教学法
G6 ;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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