初中数学教具《圆动态演示器》的制作

摘要：

1 制作教具缘起
我们在学习《圆》这章节内容时,由于弦、弧、圆心角和弦心距之间的关系错综复杂,数学教师韩爱梅担心我们理解弦、弧、圆心角和弦心距这些概念比较困难,就在课前指导我们利用废弃的方便面面桶、图钉做成了1件教具,我们把它命名为《圆动态演示器》.

机标关键词：初中数学、教具、演示器、圆心角、数学教师、概念比较、方便面、制作、学习、图钉、命名

分类号：TU3;O17

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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