浅谈新课改下的小学数学课堂评价
随着基础教育新课程改革的不断推进,新理念背景下的课堂教学中,如何有效提高课堂教学评价体系,发挥其促进作用,逐渐成为改革的重点内容之一.
小学数学、教学评价
G75;G45
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
363
小学数学、教学评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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