浅谈英语教学中有效运用信息反馈
新课程,新理念,新教法,新师生关系.高效课堂是我们老师正在研究的课题:如何在英语教学中做一个有心的察言观色者?在整个英语教学过程中,我们要敏锐地观察学生,要多渠道接收反馈信息,并及时把握及处理这些信息,提高教学效率,优化课堂教学.
察言观色、预习、课堂、作业、考试、课外、调整、效果良好
G64;G42
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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察言观色、预习、课堂、作业、考试、课外、调整、效果良好
G64;G42
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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