浅谈如何在小学数学教学中渗透美育教学
随着素质教育的不断深化,越来越认识到小学各科教学是一个不可分割的整体,它们互相联系,相互渗透,共同促进学生的全面发展.在小学数学教学中,我们不仅要对学生进行基础知识教学,同时也要对学生进行美育的教育.在此,笔者提出了美育在小学数学中如何进行渗透的几点建议,为一线的教育工作者提供一些参考!
数学、美育教学、渗透
G42;TS9
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学、美育教学、渗透
G42;TS9
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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