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浅谈初中数学教学中自主探究教学

引用
本文旨在探索出既适合初中学生身心发展又具时代特征的、将现代信息技术与初中数学课程加以整合的新型初中数学课堂教学模式,以更好地培养学生的数学创新意识、创新精神、创新能力和解决实际问题的能力.

初中数学、自主探究、教学

G63;G4

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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