初中体育小组合作学习的基本策略
本文通过对初中体育课堂合作学习方式进行分析,认为通过学生之间的合作学习,能够培养学生的人际交往能力,提高社会适应能力.体育教师与学生的合作学习,有效地指导学生学习,发挥学生的主体作用,激发学生学习兴趣.
合作学习、体育教学、兴趣
G63;G80
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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合作学习、体育教学、兴趣
G63;G80
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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