谈高中数学学困生产生的原因及转化策略

摘要：

在高中数学新课程改革中,数学学困生已成为阻碍教学效率提高的一个重要因素.因此,怎样转化学困生来提高他们的学习成绩,培养他们好的学习习惯显得尤为重要.所谓高中数学学困生是指在高中阶段学习数学有困难的学生,但他们往往在学校中得不到应有的关爱和及时的帮助,变成了问题学生.下面我结合高中数学教学实践,谈一谈针数学学困生的成因及教学策略.

关键词：高中数学、产生原因、转化策略

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：216