浅谈初中英语活动课教学

摘要：

以往的英语教学重知识传授,轻能力培养;重学习结果,轻学习过程;重间接知识的学习,轻直接经验的获得;重教师的讲授,轻学生的探索;重学生的考试成绩,忽视整体素质的提高,如今的素质教育则强调通过创设有利于学生全面发展的各种活动,确立学生在学习过程中的主体地位,让学生的生命潜能和创造能力在丰富多样的自主活动中得以充分发挥.

关键词：初中英语、活动课、教学

分类号：G64;G42

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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