怎样在小学数学教学中培养学生的自主探索能力
进行创造性教学,培养创新人才是时代的需要.小学数学教学应以学生的自主活动为主旋律,让学生做学习的主人,主动积极地学习,勇敢进行探索,在自主探索中获得新知识,解决新问题,提高学生的创新能力.
小学数学、培养能力
G42;G63
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
206
小学数学、培养能力
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2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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