打造高效的小学数学课堂

摘要：

高效课堂首先得有效果,表面上的轰轰烈烈不一定是高效的.效果取决于老师对课堂的把握和理解,对学生的了解和引导.同时取决于学生对知识的渴望程度.

关键词：小学数学、高效课堂

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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