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浅析如何运用评价机制点燃学生发展的火花

引用
新课程强调对学生的尊重、赏识,提倡激励性评价.因此,教师要打破传统讲授程式,促使师生之间,生生之间多方面交流,在共同活动中自主学习,获得知识,成了课堂评价的关键.

评价、点燃、学生发展

G40;G4

甘肃省教育科学"十二五"规划2015年度《农村小学留守儿童教育策略研究》课题课题批号:[BY2015_65]立项号GS[2015]GHB0042研究成果

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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