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数学问题生活化激发孩子学数学的兴趣

引用
小学数学的教学要紧密联系学生的生活实际,让学生从周围的情境中观察发现数学,体验到数学就在身边,生活中处处有数学;并引导学生运用所学的知识解决实际问题,从而体现数学知识的应用价值.

数学、问题、生活化、激发、兴趣

G63;G64

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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