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初中语文教学中培养学生的主体参与意识探究

引用
初语文教学应为学生创设良好的自主学习环境,帮助他们树立主体意识,根据各自的特点和需要,自学调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径.而且强调特别要重视探究的学习方式,并且学会合作学习,在互动中提高学习效率,培养合作意识和团队精神,学会宽容和沟通.它采用反馈互动的教学思路活动组织教学,以分组学习的形式营造宽松、和谐、自由的学习环境,尽可能使每个学生的学习自主性都能得到发挥,个性得到张扬.在指导思想上就是相信学生、尊重学生、突出学生的主体地位,真正把学生当成生活的主人,学习的主人.

初中语文、教学、培养学生、主体参与

G63;G42

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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