高中化学三段式教学法研究

摘要：

1 概述三段式教学法的基本内容
"三段式教学法"是教育改革背景下广泛应用的一种新型教学方式,它指的是将阶段学习内容(一周或者两周的教学内容)分为三段进行,也就是分成三个步骤进行:①课前参与性自学;②学堂师生引申式交流;③多元评价式测评.这种分解学习内容的方法使得学生在研习某个特定专题的同时,也能充分调动其学习积极性,培养学生自主学习能力及团队合作精神,有效提高课堂教学效果.

机标关键词：高中化学、三段式教学法、学习内容、学生自主学习能力、团队合作精神、课堂教学效果、学习积极性、教学内容、教学方式、改革背景、多元评价、引申式、参与性、自学、应用、学堂、培养、教育、交流、方法

分类号：G71;G83

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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