浅谈中学班级管理中的自主管理
班主任不仅是一项工作,更是一门艺术.班级自主管理是学生自己管理自己,要求学生转变观念,提高认识,学会自我约束,真正成为班集体的主人.班主任应该引导激励学生进行自我管理,充分发挥班级学生的主体参与性,从而形成相对稳定的班风和学风,增强班级的凝聚力和向心力,让每一个学生都成为班集体的主人.
中学、班级、自主管理
G63;TV1
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中学、班级、自主管理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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