从实验探究中培养学生的创新能力

摘要：

本文就是通过常见事例或实验来了解摩擦力,让学生的感性认识上升到一个较高的层次,认识摩擦力的存在和对物体运动的作用;认识决定摩擦力大小的因素;认识摩擦力的利与弊,以及增大和减小摩擦的方法.

关键词：摩擦力、影响因素、实验探究

分类号：O64;G71

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108,146