中职英语教学中存在的问题及改革策略
中职英语教学陷入"学生厌学、教师厌教"的两难境地,分析其原因,关键在于教学模式的束缚,因此必须转变教学模式,从学生基础出发,在尊重学生心理的条件下,展开多种教学方式.
英语教学、主体性、基础教学
G71;G42
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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英语教学、主体性、基础教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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