期刊专题

新课程下的小学数学教学探究

引用
新课改对我们的数学教学提出了新的要求.教师不仅是知识的传授者,更多的是学生获取知识的向导.

小学数学、新课程、教学

G64;G63

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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