浅谈新课程下的小学数学教学
新课程理念如春风般吹遍全国各地,吹进各个教室,提醒每位教师,它的尊旨就是:构建和谐的师生关系,用欣赏的眼光去评价学生,让学生成为学习的主人.针对新的教学理念,现将自己近几年来在小学数学教学中的成功做法加以总结于同行交流.
小学数学、教学
TS9;H0-
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、教学
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2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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