高中数学教学中存在的问题及改革探索
数学是学生在校期间学习的一门基础学科,担负着提高学生数学素养的重任.数学学科自我监控能力的培养训练是培养学生数学思维能力的关键.随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新,现在,课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化.
高中数学、存在问题、教学改
G64;G71
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、存在问题、教学改
G64;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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