新课程下的初中英语教学探究

摘要：

随着新课程改革的进一步推进,如何使课堂教学更有效果,如何将新课标的思想理念、方法手段运用到日常教学中,越来越成为每一位教师关注的焦点.教师和学生都是班级组织的成员,教师在班级中应起指导作用,学生是班级的主体.因此,教师的任务是帮助学生认清学习对象、明确学习任务、组织学习活动、创设学习环境和传授获取知识的方法等.

关键词：初中、英语、教学

分类号：G4 ;G40

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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