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小学语文趣味教学之我见

引用
随着教育改革的不断实行,小学语文趣味性教学问题也越来越多地受到人们的关注,主要从四个方面进行趣味教学的分析:转变导入方式,引发求知欲望;彰显学习主体,表现独特个性;课外阅读拓展,表现学习乐趣;进行实践教学,培养兴趣发展.

小学语文、趣味教学

G44;G63

2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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