小学语文朗读教学漫谈

摘要：

朗读是语文教学的基本方法之一,也是教学中最常用的方法.它能够培养学生领略语言美,意境美,情感美,然而一部分老师没有正确认识朗读的功能和作用.朗读教学仅仅是一种形式,而我们应该充分运用朗读的作用,努力优化朗读教学的方法,培养提高学生朗读能力,从而更好的为语文教学服务.

关键词：小学语文、朗读、表达能力

分类号：H31;G4

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：387